木木：木有书读

讲故事和写故事肯定不一样，故事本身很有趣，但如果不会讲，也是蛮讨厌的。特别是和小朋友、女人讲故事，更需要注意一点，在讲的过程中，一定要想办法让她们的脑子动起来，否则，可能就会白讲。

下面这个故事，也许你曾经听过，但我还是建议你看看我的版本。如果连我的版本，你都听过，那咱们真是缘分啊，  哈哈^_^

说。
有一个凶手杀了自己的女友，逃跑。路遇一巫婆。
巫婆说：你杀人了！
凶手非常惊讶，问巫婆：你是怎么知道的？①
巫婆说，因为你身上有血啊。
凶手一看，果然，自己的衣服上有很多杀人时留下的血迹。

凶手问巫婆：巫婆啊，我该怎么办呢？②
巫婆说：这还不简单？赶快把衣服给脱了吧。
凶手说：然后呢？
巫婆说，找一地方，埋了。
凶手问：这样就好了吗？
巫婆说：一年后，再去看看吧。

一年后，一个月黑风高的夜晚。③
凶手找到了原先埋衣服的地方，把地刨开，衣服还在。
凶手便伸手把衣服拿了出来。
就在这个时候，突然———
有人从背后拍了拍他的肩膀。
凶手吓了一跳，转身一看，④
哇靠，原来是巫婆。

见是巫婆，凶手就问了：巫婆啊，为什么衣服上还有血迹呢？
巫婆说，你说呢？
凶手摇摇头，说不知道。
巫婆说，你猜呀？
凶手还是摇摇头，不知道。⑤
巫婆叹了一口气，然后骂道：
你这个白痴，为什么不用奥妙牌洗衣粉呢？！

要把这个故事讲好，首先，你要把整个故事，文字，熟记于心。就像唱卡拉OK一样，歌词不熟，再怎么唱，总是不流畅的。流畅，是讲好一个故事的重要前提。在这个基础上，然后再加入比画，表情。但对于这个故事，如果仅有表情和比画还是不够的。还得调动听众参与进去的情绪。

下面，我把这个故事重新讲一遍。原先有数字标记的地方，是需要注意的地方：

说。
有一个凶手杀了自己的女友，逃跑。路遇一巫婆。
巫婆说：你杀人了！
凶手非常惊讶，问巫婆：你是怎么知道的？

①（故事讲到这里，停一下，不要急着讲下去。先问问你的听众，“你知道为什么吗？你猜巫婆是怎么知道凶手杀人了？”如果你的听众是小朋友，那他可能会积极地去回答你的问题，但不要让他多猜，猜两次就可以。如果你的听众是一名女人，那么，不要指望她会回答你的问题，基本是张着嘴巴就等你说的。这个时候，不要多耽搁时间，继续———）

巫婆说，因为你身上有血啊。
凶手一看，果然，自己的衣服上有很多杀人时留下的血迹。
凶手问巫婆：巫婆啊，我该怎么办呢？

②（讲到这里，也可以停一下，和前面一样，问问听众，“你说凶手该怎么办呢？”也可以不停，一直讲下去。我的意思是，最好不要停了。）

巫婆说：这还不简单？赶快把衣服给脱了啊。
凶手说：然后呢？
巫婆说，找一地方，埋了。
凶手问：这样就好了吗？
巫婆说：一年后，再去看看吧。

一年后，一个月黑风高的夜晚。

③（讲到这里一定要顿一下，然后夸张地重复一遍“月黑风高”，让听众有足够的时间去想象，一个月黑风高的夜晚是个什么吊样。然后，诡秘地笑笑，继续———）

凶手找到了原先埋衣服的地方，把地刨开，衣服还在。
凶手便伸手把衣服拿了出来。
就在这个时候，突然———（加重语气）
有人从背后拍了拍他的肩膀。
凶手吓了一跳，转身一看，

④（故事讲到这里，非常关键。一定要停一下，问问你的听众，“你猜，会是谁呢？”一般有五种答案：巫婆、被杀的女友，鬼，警察和不知道。对方如果答对了，你一定要很突然地，用手猛拍一下他的肩膀，然后说声“聪明”。如果答错了，也要如此，猛拍一下对方的肩膀，但不要批评对方说错了，而是直接将故事进行下去，“哇靠，原来是巫婆啊。”你这么一拍，即便是前面没耐心听的，也会被你拍醒的。可能出现的情况是，小孩被逗得直乐，女人则被吓得发抖。）

哇靠，原来是巫婆。

见是巫婆，凶手就问了：巫婆啊，为什么衣服上还有血迹呢？
巫婆说，你说呢？
凶手摇摇头，说不知道。
巫婆说，你猜呢？
凶手还是摇摇头，不知道。

⑤（和前面一样，停下来，问问坐在你前面的听众，“你知道吗？”，基本没人知道，你可以多问几遍，哪怕对方象凶手一样一直不停地在摇头。记住，这个时候，你的听众基本上已经处于脑缺氧的状态了，就等着你告诉他答案了，不要急，学着巫婆一样，长叹一气，“哎~~”然后继续。）

巫婆叹了一口气，然后说道：

（再停，问对方，“你猜巫婆是怎么说的？”等对方回答，对方基本不会回答了。这个时候，一定要加重语气，然后冲着对方喊道：——

你这个白痴，为什么不用奥妙牌洗衣粉呢？！